Estudiantes del Liceo Japón avanzan en innovador purificador de aire con pruebas en laboratorios de la UDA
Estudiantes del Liceo Japón avanzan en innovador purificador de aire con pruebas en laboratorios de la UDA
Estudiantes de la Academia “Eco-Teck” visitaron la Universidad de Atacama para avanzar en su prototipo de purificador de aire elaborado con carbón activado a partir de huesos de aceituna. En laboratorios UDA, trabajaron junto a investigadores en el análisis de muestras y la optimización de su proyecto.
Con una reunión con el rector de la Universidad de Atacama, Forlín Aguilera Olivares, comenzaron los intensos días de trabajo de la Academia de Investigación e Innovación Escolar (IIE) “Eco-Teck”, compuesta por estudiantes del Liceo Japón de Huasco, quienes viajaron junto a su docente guía, Robinson Ávalos, para trabajar durante tres días en los laboratorios de la casa de estudios.
Durante su estadía serán acompañados por su asesor científico, Jonathan Castillo, académico de la UDA, con quien realizarán las pruebas necesarias para recopilar datos sobre la posibilidad de utilizar carbón activado elaborado a partir de huesos de aceituna en su prototipo de purificación de aire.
Esta academía participa de forma activa en el Proyecto Asociativo Regional Explora Atacama, del Ministerio de Ciencias, Tecnología, Conocimiento e Innovación, que es ejecutado por la Vicerrectoría de Investigación y Posgrado de la Universidad de Atacama. A través de este proyecto los y las estudiantes junto a sus docentes han podido obtener nuevas herramientas para la ejecución de sus proyectos. Además la academía “Eco-Teck” ha participado del Congreso Regional Explora y del Congreso Nacional Explora 2025 representando a la región.
“Esta iniciativa, que articula el trabajo de Explora Atacama, el Liceo Japón de Huasco y nuestra Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, permite algo que para nosotros es fundamental: acercar tempranamente la ciencia a las y los estudiantes y demostrar que el conocimiento también puede ponerse al servicio de problemas concretos de sus propias comunidades. Aquí tenemos jóvenes que identificaron una necesidad de su entorno y que hoy están experimentando, aprendiendo y buscando una solución a través de la ciencia. Ese es precisamente el rol que queremos cumplir como Universidad de Atacama: poner nuestras capacidades, laboratorios y el conocimiento de nuestros investigadores al servicio de estas iniciativas, llegando a las comunas y fortaleciendo el vínculo con la enseñanza media, para que más jóvenes puedan descubrir que también pueden hacer ciencia desde Atacama y para Atacama.” comentó el rector Forlín Aguilera Olivares.
Mientras que Jonathan Castillo, Académico de académico del Departamento de Metalurgia de la Facultad de Ingeniería detalló que “lo que nosotros queremos es prestar todo el apoyo científico de un proyecto que ya tiene mucho potencial, pero que requiere del apoyo asociado a la caracterización, a todo lo que es instrumentos científicos y también todo lo que tiene que ver con el tratamiento de datos. Es muy importante no solamente saber lo que se hace, sino también tener números que respaldan estas investigaciones”.
Con esto, el experto mencionó que los estudiantes trabajarán entre el lunes y miércoles, donde comenzarán con experiencias de carbonización, con distintas condiciones para evaluar y determinar cuáles son los carbones con mejores propiedades absorbentes. “Se van a hacer una serie de pruebas a distintas temperaturas, a distintos tiempos,hasta llegar a una comparación y para eso vamos a evaluar porosidad, que también tenemos para medir. Vamos a ver también la morfología a través de los microscopios SEM y de todo lo que podamos nosotros prestar apoyo”. dijo.
Por su parte, el profesor del Liceo Japón, Robinson Avalos comentó que “nosotros estamos en fase de experimentación de nuestro proyecto, que es un prototipo de purificador de aire con filtro de carbón activo, zeolita y cobre. Estamos haciendo una innovación que es crear nuestro propio carbón activo a partir del hueso de aceituna, justamente en ese proceso es en el que la Universidad nos ha escuchado para poder trabajar en los laboratorios y poder así hacer todas las muestras, trabajar con todas las muestras y obtener todos los datos posibles para que nuestro carbón activado al fin pueda, en este caso, crearse y así incorporarlo dentro del purificador”.
Con esto, el docente también destacó la importancia que la Universidad de Atacama abre estos espacios “es bastante significativo que los chicos puedan tener toda esa información, nos parece fascinante y la verdad a mí me pareció bastante maravillo que el Rector nos pudiera recibir y que pudiera compartir con los estudiantes, eso la verdad que habla muy bien de cómo están haciendo las cosas en la Universidad”, dijo.
Purificador de Aire
En detalle, las y los estudiantes del Liceo Japón de Huasco han trabajado durante el año 2025 y 2026 basando su proyecto de innovación en una problemática relacionada con la contaminación del aire que han detectado en la comuna de Huasco. Por ello, crearon un prototipo de purificador de aire para ayudar a reducir la contaminación en el aire en espacios reducidos como es la sala de clases. Dentro de los avances y resultados que han obtenido con este proyecto se destaca que los y las estudiantes ya diseñaron el prototipo según las condiciones ergonométricas con la reutilización de componentes computacionales en desuso. Elaboraron dos tipos de filtros purificadores, uno con carbón activo, cobre (bactericida) y papel filtro (para filtrar partículas de mayor micra) y otro con zeolita, cobre y papel filtro. Sumado a ello, evaluaron el prototipo dentro de una sala de clases para medir niveles de dióxido y monóxido de carbono, material particulado y gases contaminantes está todavía pendiente.
En su visita a la UDA las y los estudiantes se mostraron felices con esta experiencia entre ellos, estaba Benjamín Veloz, quien comentó que “me motiva porque uno va conociendo lo que son las instancias de la universidad y las cosas que hacen acá y el apoyo que tienen también a las personas que desean innovar en diferentes áreas”.
Mientras que su compañera de academia Jenedith Aguilar destacó el trabajo que han realizado junto a Explora Atacama. “Nos ha ayudado de una manera muy grande, nos han dado tantas oportunidades para poder hacer visible nuestro proyecto. También nos ha dado muchas herramientas y oportunidades para poder ser más autosuficientes y poder sacar voz, porque hay algunos que somos más callados, que no les gusta hablar, entonces como que esta oportunidad nos saca de nuestra zona de confort y nos ayuda en un futuro ya sea para trabajo o independiente”.
Finalmente, Oliver Paez, acotó que visitar la UDA “me parece muy impresionante y ayuda mucho, me permite ver muchos caminos para mi futuro, puedo ver cómo podría ser mi futuro en la Universidad de Atacama y todas las opciones que da el Rector. Sobre el proyecto hemos avanzado bien, ya que hemos hecho muchas investigaciones y sabemos mucho del proyecto y cómo queremos proseguir”.