NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES DEL SERVICIO DE PROTECCIÓN EN ATACAMA PROTAGONIZAN ENCUENTROS DE PARTICIPACIÓN CON ARTE, NAVEGACIÓN Y BIENESTAR
NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES DEL SERVICIO DE PROTECCIÓN EN ATACAMA PROTAGONIZAN ENCUENTROS DE PARTICIPACIÓN CON ARTE, NAVEGACIÓN Y BIENESTAR
Un mural colectivo para visibilizar sus preocupaciones sobre el consumo de alcohol y otras drogas, además de una experiencia de navegación por la costa de Caldera marcaron las últimas jornadas de participación de niñas, niños y adolescentes de la red de protección especializada, con actividades que promovieron la expresión, el autocuidado y el bienestar.
Con arte, reflexión y nuevas experiencias, niñas, niños y adolescentes atendidos por el Servicio Nacional de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia en Atacama protagonizaron dos encuentros que pusieron en el centro sus opiniones, intereses y derecho a participar.
Un mural que lleva sus inquietudes a toda la sociedad
En el Centro de Creación Cecrea de Vallenar, representantes de distintas comunas de la región participaron en la creación de un mural desmontable, inspirado en una temática escogida por ellos mismos y canalizada a través del Consejo Asesor Regional, organismo elegido democráticamente por niñas, niños y adolescentes de la red.
El mural retrata la preocupación por el consumo de alcohol y otras drogas, invitando a enfrentar esta realidad desde la comprensión y el apoyo, sin estigmatizar a quienes viven situaciones de consumo problemático. El mural podrá trasladarse a distintos espacios de encuentro y actividades institucionales, permitiendo que autoridades y ciudadanía conozcan las inquietudes de sus protagonistas.
“En el Consejo Asesor conversamos sobre nuestra preocupación por los niños que enfrentan situaciones de problemas de consumo, y quisimos encontrar una forma de expresar lo que sentíamos. Nos dieron la oportunidad de hacer realidad esta idea en un mural. Yo propuse un boceto y después los demás niños fueron incorporando sus frases e ideas. Lo más importante es que este mensaje no es solo para los niños de la red, sino para toda la sociedad”, señaló Ian Cortés, integrante del Consejo Asesor Regional, quien también destacó lo entretenida que fue la experiencia y su pasión por el arte.
La seremi de Desarrollo Social y Familia de Atacama, Jéssica Gómez Poblete, expresó: “Es muy importante que nuestros niños de la región cuenten con espacios donde puedan expresar sus preocupaciones, compartir sus ideas y descubrir nuevas experiencias. Tanto el mural como la navegación por Caldera reflejan la importancia de escucharlos, valorar sus opiniones y generar oportunidades que contribuyan a su bienestar y desarrollo, reconociendo que cada uno tiene algo que decir y aportar a la sociedad”, señaló la autoridad.
Una aventura por el mar de Caldera
La segunda jornada se desarrolló el viernes recién pasado en Caldera, donde representantes de programas residenciales y ambulatorios disfrutaron de un paseo en barco junto a sus acompañantes y equipos de cuidado.
Durante la navegación, conocieron las loberas y la riqueza natural de la costa, con el acompañamiento de Sernapesca sumado a una guía turística que explicó las características de la flora y fauna del lugar. Algunos participantes incluso pudieron tomar el timón bajo supervisión, mientras otros disfrutaron del paisaje y de un baño de mar.
La emoción estuvo presente durante todo el recorrido, al punto de que algunos niños y niñas describieron la experiencia como “el mejor día de su vida”. Al finalizar, recibieron diplomas que los acreditaron simbólicamente como tripulantes oficiales, entregados por la directora regional (s) del Servicio, Katherine Godoy Palacios, y oficiales de la Armada de Chile.
La actividad estuvo orientada al autocuidado, la recreación y el bienestar, ofreciendo una oportunidad para compartir, descubrir y crear recuerdos positivos fuera de la rutina cotidiana.
Escuchar, participar y responder a sus necesidades
La directora regional (s), Katherine Godoy Palacios, destacó la importancia de generar espacios que permitan conocer las necesidades e intereses de quienes integran la red.
“Para nosotros es fundamental que niñas, niños y adolescentes sepan que sus opiniones importan y que estamos disponibles para escucharlos. Estos encuentros nos permiten conocer sus preocupaciones y generar oportunidades que contribuyan a su bienestar. Participar no significa solamente asistir a una actividad, sino también poder expresarse y sentir que sus ideas son consideradas. Como Servicio, tenemos la disposición de escucharlos, acompañarlos y ponernos a su disposición para responder a sus necesidades”, afirmó.
Ambos encuentros reflejan el compromiso del Servicio con una participación efectiva, donde las ideas de niñas, niños y adolescentes sean consideradas además de que su bienestar forme parte de las acciones de protección.
Porque proteger también significa escuchar sus voces, reconocer sus ideas y generar oportunidades para que niñas, niños y adolescentes sean protagonistas de sus propias experiencias.