Servicio Local de Educación Pública Huasco busca familias tutoras para apoyar a estudiantes de sectores rurales

El programa Residencia Familiar Estudiantil de Junaeb mantiene abierta la convocatoria para encontrar una familia de acogida en Vallenar que pueda brindar alojamiento y apoyo a un estudiante proveniente de la comuna de Alto del Carmen.

Con el objetivo de garantizar la continuidad de los estudios de jóvenes que viven en sectores alejados de los centros urbanos, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Huasco y Junaeb se encuentran impulsando una nueva convocatoria para incorporar familias tutoras al programa Residencia Familiar Estudiantil.

La iniciativa fue dada a conocer por las trabajadoras sociales Magdalena Zamorano Mercado y Paulina Páez Cepeda durante una entrevista en Radio Estrella del Norte y HV Radio, donde explicaron el funcionamiento y la importancia de este beneficio para estudiantes de la provincia.

Magdalena Zamorano, encargada del programa, señaló que la Residencia Familiar Estudiantil es una iniciativa que se desarrolla desde hace varios años en la provincia y que permite que alumnos provenientes de sectores rurales o apartados puedan continuar sus estudios en Vallenar.

“Actualmente contamos con alrededor de 24 familias tutoras y 27 estudiantes beneficiados. Hoy estamos buscando una nueva familia de acogida para un estudiante de la comuna de Alto del Carmen, por lo que hacemos un llamado a quienes quieran sumarse a esta importante labor”, explicó.

El programa contempla que las familias reciban a los estudiantes de lunes a viernes, proporcionándoles alojamiento, alimentación y un entorno seguro para continuar su formación académica. Además, Junaeb entrega una bonificación mensual a las familias por el apoyo brindado.

Según detalló Zamorano, las familias tutoras cumplen un rol fundamental en la vida de los estudiantes.

“Las familias pasan a ser una especie de padres o madres de apoyo durante la semana. Se generan vínculos muy significativos y muchas de nuestras tutoras han acompañado a generaciones completas de alumnos”, destacó.

Apoyo para evitar la deserción escolar

Durante la entrevista, Paulina Páez, coordinadora del Plan de Mejoramiento a la Asistencia Escolar del SLEP Huasco, explicó que el trabajo del servicio busca resguardar las trayectorias educativas de niños, niñas y adolescentes de toda la provincia.

La profesional indicó que el programa trabaja en tres líneas de acción: promoción de la asistencia escolar, permanencia educativa y revinculación de estudiantes que han abandonado el sistema escolar.

“Buscamos asegurar que los estudiantes permanezcan en el sistema educativo, avancen en sus estudios y puedan culminar su enseñanza media, proyectándose posteriormente hacia la educación superior”, señaló.

En ese contexto, destacó la importancia de generar alianzas con programas como Residencia Familiar Estudiantil, especialmente para estudiantes que viven en localidades rurales y deben trasladarse a Vallenar para acceder a una oferta educativa más amplia.

Requisitos para postular

Las profesionales explicaron que las familias interesadas deben residir en Vallenar y contar con condiciones básicas para recibir a un estudiante, entre ellas:

• Disponer de un espacio adecuado para dormir.
• Contar con un lugar para que el estudiante pueda estudiar.
• Brindar un ambiente familiar acogedor y seguro.
• Participar del proceso de evaluación social realizado por el programa.

Asimismo, recalcaron que el acompañamiento es integral, tanto para los estudiantes como para las familias tutoras, quienes reciben orientación y apoyo permanente a través de talleres y actividades formativas.

Las personas interesadas en postular o recibir más información pueden comunicarse directamente con Magdalena Zamorano al teléfono +56 9 5344 2889.

Desde el Servicio Local de Educación Pública Huasco hicieron un llamado a la comunidad de Vallenar a sumarse a esta iniciativa, destacando que convertirse en familia tutora representa una oportunidad concreta para apoyar la educación y el futuro de estudiantes que enfrentan mayores dificultades para acceder a ella.

“Queremos que más niños, niñas y adolescentes puedan completar sus estudios y desarrollar sus proyectos de vida. Para ello, el apoyo de las familias de la comunidad es fundamental”, concluyeron.