PAR Explora Atacama inicia trabajo con más de 300 estudiantes en academias científicas escolares
PAR Explora Atacama inicia trabajo con más de 300 estudiantes en academias científicas escolares
Con una cifra récord de participación durante este 2026, el programa PAR Explora Atacama dio inicio a sus actividades de Investigación e Innovación Escolar (IIE), integrando a más de 300 estudiantes de distintos establecimientos educacionales de la región.
En total, serán 29 academias científicas escolares las que trabajarán durante el año junto a 29 docentes y 37 asesores y asesoras científicas, desarrollando proyectos de investigación e innovación enfocados en resolver problemáticas y responder interrogantes presentes en sus comunidades educativas.
La iniciativa contempla la participación de 20 establecimientos educacionales distribuidos en siete comunas de la Región de Atacama, con presencia en las tres provincias. Además, se destacó la incorporación de establecimientos rurales y alejados, fortaleciendo la descentralización y facilitando el acceso de niñas, niños y adolescentes a experiencias científicas.
El director de Explora Atacama, Cristian Galaz, valoró el compromiso de las comunidades educativas y señaló que este año el programa enfrenta el desafío de trabajar con 29 academias de investigación e innovación escolar.
“Queremos destacar el impulso de las y los docentes que guían estas academias y la curiosidad de sus estudiantes por ser parte del programa. Asimismo, el apoyo significativo de los 37 asesores y asesoras científicas, quienes desde sus diversas áreas de expertiz apoyarán el desarrollo de las ideas”, indicó.
Academias en las tres provincias de Atacama
La iniciativa de Investigación e Innovación Escolar (IIE) forma parte del Programa Explora y busca promover el pensamiento crítico, la curiosidad y el desarrollo de proyectos científicos y tecnológicos desde los propios intereses de estudiantes entre primero básico y cuarto medio.
Durante este año, las academias estarán distribuidas en las comunas de Copiapó, Chañaral, Diego de Almagro, Caldera, Vallenar, Freirina y Alto del Carmen.
En detalle, la comuna de Copiapó concentrará 18 academias con 180 estudiantes y 18 docentes. En Chañaral participarán dos academias con 20 estudiantes, mientras que Caldera contará con una academia integrada por 12 estudiantes y Diego de Almagro tendrá una academia con 11 participantes.
En la Provincia del Huasco, Freirina desarrollará dos academias con 24 estudiantes; Vallenar contará con dos academias y 26 estudiantes; y Alto del Carmen participará con una academia integrada por siete estudiantes.
El Proyecto Asociativo Regional Explora Atacama es financiado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación y ejecutado por la Universidad de Atacama, a través de su Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.